HOLA FAMÍLIES!
Últimament hem estat treballant la "r" i escriure paraules a les pissarretes. Us deixem unes fotos escrivint paraules i practicant les paraules que comencem amb "ra", "re", "ri", "ro", "ru".
dijous, 28 de novembre del 2019
PROTAGONISTA DE LA SETMANA I5A: VALERIA
HOLA FAMÍLIES!
La setmana passada, la Valeria va ser la protagonista de la setmana i ens va explicar moltes coses: què li agradava fer, com es veia a ella mateixa, com la veien els altres... Va ser molt divertit i ens ho vam passar molt bé! Aquí us deixem unes fotos :)
dilluns, 25 de novembre del 2019
PROTAGONISTA DE LA SETMANA A I5B: LEO
Seguim aprenent moltes coses dels nostres companys i companyes de classe. Avui ha sigut el Leo la nostra estrella de la setmana.
Gràcies Leo i Sílvia per aquesta estoneta tan divertida.
EMAT: COSSOS GEOMÈTRICS I AMPLE/ESTRET
A Emat hem estat treballant els cossos geomètrics: per equips hem hagut de trobar quines figures geomètriques es trobaven amagades a cadascun dels cossos geomètrics treballats.
També hem estat treballant els conceptes: ample/estret.
Hem comparat diferents objectes de l'aula i, després, hem classificat les cartes d'emat:
TUTOPIA: TREBALLEM L'ALEGRIA
Hola Famílies,
L'altre dia, a tutopia, vam parlar sobre quines coses ens feien sentir feliços i alegres.
Per fer-ho, ens van posar per parelles:
- Primer, un preguntava a l'altre sobre la felicitat i després s'intercanviaven els rols.
- En segon lloc, cadascú va haver d'explicar a la resta de companys/es el que la seva parella li havia dit mentre anàvem anotant totes les respostes a la pissarra.
- Un cop vam acabar, per equips, vam haver de triar una cosa/experiència de les anotades que ens fes feliços a tots els membres de l'equip.
- Quan ja ho teníem clar, vam fer un dibuix d'aquella situació utilitzant la dinàmica del foli giratori (vam acordar què volíem dibuixar i, per torns, cada membre de l'equip va fer la seva part del dibuix).
L'altre dia, a tutopia, vam parlar sobre quines coses ens feien sentir feliços i alegres.
Per fer-ho, ens van posar per parelles:
- Primer, un preguntava a l'altre sobre la felicitat i després s'intercanviaven els rols.
- En segon lloc, cadascú va haver d'explicar a la resta de companys/es el que la seva parella li havia dit mentre anàvem anotant totes les respostes a la pissarra.
- Un cop vam acabar, per equips, vam haver de triar una cosa/experiència de les anotades que ens fes feliços a tots els membres de l'equip.
- Quan ja ho teníem clar, vam fer un dibuix d'aquella situació utilitzant la dinàmica del foli giratori (vam acordar què volíem dibuixar i, per torns, cada membre de l'equip va fer la seva part del dibuix).
dimecres, 20 de novembre del 2019
ACLARACIÓ PROJECTES
Bon dia famílies!
Volem recordar i aclarir sobre els treballs/exposicions dels projectes:
1. Les exposicions les fan els nens/es a la classe pels altres companys (no ha de venir cap familiar).
2. Cada nen/a investiga LES DUES PREGUNTES que es demanen. SI ALGUNA família es vol posar d'acord amb alguna altra de l'equip, es pot fer, NO ÉS OBLIGATORI. Es pot fer de manera individual perfectament.
Volem recordar i aclarir sobre els treballs/exposicions dels projectes:
1. Les exposicions les fan els nens/es a la classe pels altres companys (no ha de venir cap familiar).
2. Cada nen/a investiga LES DUES PREGUNTES que es demanen. SI ALGUNA família es vol posar d'acord amb alguna altra de l'equip, es pot fer, NO ÉS OBLIGATORI. Es pot fer de manera individual perfectament.
dilluns, 18 de novembre del 2019
PROJECTES: PREGUNTES EQUIP 2
HOLA FAMÍLIES DE I5!
Com ja us vam explicar, estem treballant un projecte que es diu: què mengem?, i alguns nens/es ja han fet les seves exposicions sobre les preguntes (què volem saber?). En breus podreu veure les fotos de les exposicions! Hem estat aprenent moltes coses.
Cada dues setmanes aprox. una taula de la classe haurà de buscar informació i exposar-la als seus companys sobre la/les preguntes que els hi ha tocat. Després, farem un racó a l'aula per posar tot el que portin. Seria ideal que aquestes informacions/respostes a les preguntes ho portessin en un format molt visual per ells per explicar-ho, com per exemple: un mural, un vídeo, una manualitat, cartolines, power point...etc i que entre vosaltres (si hi ha la possibilitat, si no, cap problema) us organitzéssiu una mica per no portar moltes informacions repetides o les mateixes coses. A vegades una pregunta dóna peu a explicar moltes coses!!
Aquí us deixem els grups d'alumnes que s'hauran de preparar les dues preguntes (tenen unes dues setmanes per anar preparant i portar-ho a l'escola):
I5A:
EQUIP 2: DANIELA, ELENA, ALEIX M, ELÍAS, YIMING, AMAIA, AINARA
PREGUNTES:
- Per què hem de menjar fruita i verdura?
- Per què surten "granitos" a la pell quan mengem algun menjar? --> Referent a les al·lèrgies
I5B:
EQUIP 2: CRISTIAN, BRUNO, IVET, DALIA, MARTIN, CLOE
PREGUNTES:
- Com es fa el pa i les galetes?
- Per què hem de beure molta aigua?
MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ :)
Per projectes necessitem...
Hola famílies de I5!
Necessitem que cada nen/a porti un mirall petit per fer una activitat de projectes. Els poden anar portant durant tota aquesta setmana. Sobretot, que estigui marcat amb el nom.
Moltes Gràcies!!!
Andrea i Coral.
Necessitem que cada nen/a porti un mirall petit per fer una activitat de projectes. Els poden anar portant durant tota aquesta setmana. Sobretot, que estigui marcat amb el nom.
Moltes Gràcies!!!
Andrea i Coral.
divendres, 15 de novembre del 2019
TARDA DE TALLERS AMB PARES
HOLA FAMÍLIES!
El dimarts vam fer la tarda de tallers amb pares d'aquest primer trimestre. El tema eren els jocs de taula. Ens ho vam passar molt bé!!!! Us deixem unes fotos de la tarda :)
El dimarts vam fer la tarda de tallers amb pares d'aquest primer trimestre. El tema eren els jocs de taula. Ens ho vam passar molt bé!!!! Us deixem unes fotos de la tarda :)
Subscriure's a:
Missatges (Atom)